Con este grupo, ya son 740 los cooperantes extranjeros que han participado, en los últimos 3 años, en el programa ‘Aulas de inmersión’ de los colegios públicos de Bogotá.
Los 200 nuevos cooperantes extranjeros llegaron al país a finales de julio de 2015, con el propósito de aportar todo su entusiasmo y conocimientos para afianzar las habilidades de comunicativas en lengua extranjera de estudiantes del Distrito y compartir, adicionalmente, las historias, costumbres y creencias culturales propias de sus países de origen.Estos voluntarios de diversas nacionalidades, tienen la misión de fortalecer el aprendizaje en una segunda lengua extranjera en las 101 aulas de inmersión del Distrito, las cuales benefician a más 34 mil estudiantes desde primaria hasta grado 11º.
Inglés y francés como una experiencia de vida
El programa se desarrolla con una estrategia pedagógica basada en la lúdica. Canciones, bailes, piezas de teatro, deportes, juegos y concursos, son algunas de las actividades que afianzan las habilidades comunicativas en segunda lengua extranjera y, paralelamente, fortalecen la formación ciudadana de las niñas, niños y jóvenes con temáticas relacionadas con su vida cotidiana y que tocan sus intereses.
Cada colegio cuenta con dos cooperantes internacionales y dos docentes, quienes de manera conjunta, guían el aprendizaje a través de ambientes especializados, dotados con juegos didácticos y elementos tecnológicos como tableros inteligentes, proyectores, computadores y contenidos digitales.
Aliados estratégicos
La vinculación constante de cooperantes extranjeros es posible gracias al convenio entre la Secretaría de Educación del Distrito (SED) y la organización global AIESEC, encargada de la búsqueda de los cooperantes con los mejores perfiles, para lograr los resultados y el impacto esperado con nuestros estudiantes.
¡Rumbo al Reino Unido!
Adicionalmente, gracias a la alianza con el British Council, 24 estudiantes de colegios distritales viajarán al Reino Unidopara vivir, durante 3 semanas, una fascinante experiencia de inmersión total del inglés.
Niñas, niños y jóvenes, entre los 10 y 17 años de edad, que hacen parte de las aulas de inmersión de colegios oficiales y lograron destacarse entre los 400 aspirantes que participaron en la convocatoria que incluyó, para el proceso de selección: una entrevista y la presentación de un proyecto sobre cómo impactará la experiencia de inmersión en su comunidad académica.
Los 24 ganadores contarán con cubrimiento de transporte ida y vuelta, alimentación, alojamiento y viáticos durante toda su estadía en el país europeo, que iniciará el 21 de septiembre y se extenderá hasta el 11 de octubre del 2015.
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