Centros de inclusión digital para las mujeres.

¿Qué es y para qué sirve?

Son una iniciativa de la Secretaría Distrital de la Mujer para reconocer las voces de las mujeres en las localidades y promover el intercambio de saberes. Este es un espacio para aumentar los conocimientos acerca de los derechos de las mujeres a través del acceso, uso y apropiación de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

Los Centros de Inclusión Digital, deben entenderse como ambientes de aprendizaje locales dotados de infraestructura tecnológica para que las mujeres accedan a las herramientas TIC y procesos de formación digital en sus territorios.

Pueden ser en espacios propios de la entidad o se realiza la búsqueda activa de infraestructura física ya instalada como: colegios, puntos vive digital, laboratorios digitales, entre otros. Adicionalmente, se promueve el uso de plataformas y espacios virtuales para favorecer encuentros on-line en horarios no tradicionales, y ampliar la accesibilidad de las mujeres que realizan otras actividades cotidianas.

Los ambientes de aprendizaje y/o formación digital, son conocidos como entornos de aprendizaje, y se caracterizan por potenciar la autogestión del proceso de desarrollo de conocimientos de las mujeres y promover el aprendizaje autónomo, autorregulado y colectivo. Los Centros de Inclusión Digital, entendidos como entornos de aprendizaje que integran las herramientas, materiales y recursos (tanto didácticos como tecnológicos) que facilitan el aprendizaje y permiten el desarrollo de capacidades.

En los Centros de Inclusión Digital las mujeres podrán encontrar:

• Exploración: Acciones que motiven la experiencia de aprendizaje y el interés por las herramientas tecnológicas y los contenidos de la política pública de mujeres y equidad de género.
• Formación: Contenidos necesarios para el desarrollo de capacidades.
• Interacción: Herramientas que permitan la comunicación, interacción y trabajo colaborativo entre las mujeres, y de ellas con expertas y expertos en temas de innovación, temas novedosos de su interés y/o temas asociados a la política pública de mujeres y equidad de género.
• Aplicación: Actividades que permitan la aplicación de lo aprendido.
• Evaluación: Recursos y herramientas que evidencian el logro de los objetivos de aprendizaje.